课程名称 | 课程内容 | 实战课程 | 课时 |
品牌营运管理以及品牌规划 |
一、零售市场环境解读以及运营筹划准备 现阶段零售环境大数据分析,明确市场品牌定位以及未来销售趋势,对市场进行解读,了解买方与市场关系,掌握有效调研方法,具有针对性的完成运营筹划,明确企业发展目标,竞争对手有效分析,在同质化市场中找到发展商机,抓住精准客户,占据市场份额 二、产品策略以及收益 6课时 从零售角度出发,制定合理的定价策略,明确长期收益,保证平衡的商业决策,最大化提升利润,有效进行货品组合,收益最大化 三、人员管理以及团队建设 6课时 大中小型不同类别公司的组织架构分析,明确不同职能工作核心产能,高效搭建出核心组织;让管理者掌握科学有效培训方法以及标准流程,同时提升零售门店的服务品质,掌握快速成交的方法 四、零售KPI管理工具及使用规则 用科学的管理工具对公司战略目标的分解,达成公司年度业绩,分享有效的员工发展培训经验,提升公司整体生产力,提升店铺经营状况 五、店铺运营工具以及检测 进行店铺营运必备工具及上百项报表分享,明确建立店铺运营日常报表以及管理工具,分析大量品牌运营工具包,掌握运营考核标准以及检测机制 | (无) | 30课时 |
品牌化概念应用以及市场营销策略 |
一、解决 “品牌定位” 运用大量的行业案例,解读新零售市场发展趋势分析,找到品牌“创新”手段 精准定位,找到你的“客户”到底在哪里?快速解码品牌战略,让思维落地。从零售市场、消费者细分、竞品分析(蓝海战略)、产品研发、渠道分析,以定义零售业务的最根本要素 二、制定 “品牌计划” 行业标杆性整合营销公司品牌计划案例,分享最新品牌数据报告,解析数据背后的营销“打法” 运用市场分析模型工具“Butterfly”,分析自身品牌现状 一对一为企业打造品牌简报 直接打造新零售业务的视觉体系,让消费者“认知”你的品牌 | (无) | 12课时 |
品牌营销推广内容运营 |
一、如何建立一套符合自己品牌调性的内容系统 掌握内容营销的具体方法,抓准客户需求与“痛点”,挖掘产品卖点以及市场竞争亮点,解决公众号文章没人看?微信朋友圈没有人点赞?网店销售产品介绍不吸引人?活动物料设计和内容没有主题?招聘营销人员的工作不知道如何评判?品牌介绍没有吸引力?等问题 二、微博以及微信营销策略与方法 运用大量实际案例的分析,掌握微博微信搭建方法,合理有效的内容选题策划方法以及传播策略,合理发布时机以及原创内容文案表达方法,直接有效的内容管理工具以及多号运营管理工具使用 微信公众号,朋友圈选题以及文案策划方法,微博微信运营落地方法 三、线上活动以及小程序运作 线上活动策划流程以及降低传播成本的战术战略,打造有趣的活动形式以及传播效应;多平台资源整合方式以及效果最大化评估;小程序应用趋势以及打造运营方式方法,资源对接分享 四、品牌营销与推广体系管理 品牌营销与推广体系搭建与工作流程梳理,SOP执行与周期执行效果评估,年度营销日历开发 品牌营销复盘策略,用户增长与互动机制,以及转化评估方法 | (无) | 18课时 |
品牌运营诊断 | 针对所在品牌进行运营以及品牌营销策略管理项目诊断,对症解决,优化运营体系结构,提升品牌市场竞争力 | (无) | 6课时 |
了解如何打造具有竞争力的商品,从多方位分析商品策略;买手核心工作内容及有效的工作方法是什么;以上你都想过,但是都不知道如何开始操作,那就跟着Cody,带你做好商品企划-第一篇-什么是买手。
学习形式:四小时半日制脱产学习,理论课和实践课
证书:完成全部课程学习获得《濮院时尚中心,买手之家--商品企划培训证书》
人数:25人
地址:濮院时尚中心27层F酒店
品牌零售商、品牌运营人员、初创公司负责人、时尚类零售空间(家居生活馆/服饰买手店/多品类集合店)主理人等。
- 前序
- 品牌及产品定位
- 产品战略
- 前序
- 時尚买手核心流程
中国首位服装行业买手专家
毕业于Salford, UK
十八年成功的时尚产品研发及设计经验
九年国内品牌操作经验
十年国际品牌操作经验亚太区
已经咨询过的品牌包括Agnes b. - Puma - Giordano Ladies - RMEO - Wrangler – Roots – Levi;
学员好评
GOOD COMMENTS
杨凯丽:很喜欢老师的课,因为老师的课十分认真,而且很用心地讲解我们不会的知识点,尤其是相当多实操型内容,让大家满载而归。
小茹:今天完全想像不到,来了一位学霸老师,对行业知识掌握的很牢固,不断分享干货知识,十分期待下一次课堂跟老师再见面。
CICI:老师,从你身上我真正理解了时尚的感觉,你充实的课题及内容,给予我们很大的思考空间,相信同学们跟我一样,完全没有想象到老师的外在年龄与真实年龄的分别,我们就像在到了MBA课堂但遇见了九零后老师一样。谢谢老师的课文,我们带上了!
雅雯:于时尚买手课的一天课堂,可说是充满干货,老师乐乐不倦地带给我们未知的领域。老师有别于其它老师,内容有趣及实用,经常在课堂带入行业点滴,为我们更加深入了解内容及行业变化。完全没有想像老师是一个七十后,加油CODY老师!
丁理:个人比较内敛,老实,跟老师学习感到很踏实,在课堂上时大家都比较安静,主要因为老师不断派干货,大家努力接收。部分同学比较被动,跟老师合照留微信, 我个人很少会把自己的想法说出来,但在午息及课堂后我也参同学们的实际讨论,老师很细心地跟我们分享行业的见解及为同学解答事业难题痛点,同学们都争取把留下来食饭及继续提问。这位老师很有才,行业经济丰富,十分值得学习的对象。
王雄毅:老师属于孩子脸的,跟同学都相处的很好,也许是由于时尚行业的基因吧。课堂比较预期丰富得多,唯独时间好像不足够。另外老师于课堂后特意为我们留下来替我们解答同学们店舖的问题,十分细分,高度表扬赞赏,相信大家也有同感。 所以想对老师说一声:老师,感谢您,一起加油!
李俊:通过两天课的内容认识与老师认识了解,发现CODY老师不但看似年轻、帅气,还准备了很多干货,感觉能力很强。跟同学融入得很快,我们在快乐地学习。老师上课很认真,同学如果能多问,多点互动时间和老师沟通问题更好。